5 errors que maten l’ABJ (i com arreglar-los)

Després d’anys d’experiència, veiem sempre els mateixos patrons de fracàs. Aquí tens la vacuna.

1. Error: Explicar TOTS els detalls de les regles al principi.

   • Resultat: Alumnes dormint als 10 minuts.
   • Solució: Explica el mínim per començar a moure fitxes. Explica la resta mentre juguen (“aprendre jugant”).

2. Error: Fer partides massa llargues.

   • Resultat: No hi ha temps per reflexionar.
   • Solució: Talla la partida abans del final. És millor una partida mitjana amb bona reflexió que una partida sencera sense reflexió.

3. Error: Jugar per premiar (Gamificació buida).

   • Resultat: Alumnes addictes als punts, no al saber.
   • Solució: Fes que el premi sigui “poder fer coses més xules” o informació, no punts o caramels.

4. Error: No connectar amb l’examen.

   • Resultat: “Això no entra, no m’importa”.
   • Solució: Posa preguntes del joc a l’examen oficial. Legitima el joc com a font de nota.

5. Error: Jugar tu contra ells.

   • Resultat: Si guanyes, ets abusón. Si perds, ets fluix.
   • Solució: Sigues el Game Master (Déu/Àrbitre). O juga en un equip cooperatiu amb ells (però amb handicaps). Mantén la distància pedagògica.

Evita aquests 5 paranys i el teu ABJ sobreviurà on altres fracassen.

---